Мектеп пен балабақшаның сабақтастығы аясында тәрбиеші Наталья Владимировна Мұратова бастауыш сынып мұғалімі Татьяна Александровна Стрельцовамен кездесті.
"Мектептегі оқыту ешқашан бос жерден басталмайды, бірақ әрқашан баланың дамуының белгілі бір кезеңіне сүйенеді". Л.С.Выготский.
Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру арасындағы сабақтастық мәселесі барлық уақытта өзекті болып табылады. Сабақтастық-екі жақты процесс. Бір жағынан, мектепке дейінгі балалық шақтың өзіндік құндылығын сақтайтын мектепке дейінгі кезең баланың негізгі жеке қасиеттерін қалыптастырады, ең бастысы – "балалық шақтың қуанышын"сақтайды. Екінші жағынан, мектеп, мұрагер ретінде баланың жетістіктерін қабылдайды және оның жинақталған әлеуетін дамытады. Мектепке дейінгі мекеме қызметкерлері бірінші сыныптағы балаларға қойылатын талаптарды жақсы білуі керек және соған сәйкес ересек мектеп жасына дейінгі балаларды жүйелі оқытуға дайындауы керек. Балабақшалар мен мектептер педагогтарының осындай байланыстарының нәтижесінде олардың өзара түсіністігіне қол жеткізіледі. Тәрбиешілер мектептің талаптарын, балаларды оқуға дайындау міндеттерін нақты түсінеді және оларды сәтті шешеді. Мұғалімдер өз кезегінде балабақша жұмысының міндеттерін, мазмұны мен әдістерін тереңірек зерттейді, бұл оларға тәрбиелік әсер ету әдістерінде сабақтастық орнатуға көмектеседі.