ЕБҚ бар әрбір бала бірегей және оқыту тәсілдері жеке қажеттіліктерге бейімделуі керек. Сөйлеу қабілеті бұзылған балалар үшін қабылдау, зейін және есте сақтау ерекшеліктерін ескеретін жеке білім беру бағдарламалары жасалады. Бұл бағдарламаларға артикуляцияны жақсартуға, сөздік қорын кеңейтуге және сөйлеудің грамматикалық құрылымын дамытуға бағытталған білім беру ойындары мен жаттығулары кіреді. Ойын әдістері мектеп жасына дейінгі балалармен жұмыс істеудің ажырамас бөлігі болып табылады. Олар жайлы атмосфераны құруға, оқуға деген қызығушылықты оятуға және қарым-қатынас дағдыларын дамытуға көмектеседі. Негізгі мақсат-сөйлеу ақауларын түзету ғана емес, сонымен қатар баланың өзіне сенуіне көмектесу, түсінбеуден қорықпай өз ойлары мен тілектерін білдіруді үйрену. Сөйлеу қабілеті бұзылған балалармен жұмыс істеу қиынға соғады, бірақ әрбір кішкентай жетістік үлкен қуаныш әкеледі. Баланың алғаш рет күрделі сөз айтқанын, сөз тіркесін құрғанын немесе басқалармен сөйлесе бастағанын көру баға жетпес. Мұндай сәттер барлық қиындықтарға қарамастан жұмысты жалғастыруға шабыттандырады.